English
Język Polski
Między nadmiarem informacji a iluzją wiedzy: wyzwania ekologii informacyjnej w perspektywie ekologii integralnej
Abstrakt
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest teoretyczna analiza procesu asymilowania informacji do zasobów wiedzy jako kluczowego dla rozwoju osobowego jednostek oraz dobra społecznego, ze szczególnym uwzględnieniem jego znaczenia w kontekście współczesnego środowiska informacyjnego.
PROBLEM I METODY BADAWCZE: Artykuł podejmuje problem transformacji informacji w wiedzę w perspektywie ekologii informacyjnej, czerpiąc inspirację z encykliki Laudato si’. Problemem badawczym jest napięcie między rosnącą dostępnością informacji a zdolnością człowieka do przekształcania ich w wiedzę i mądrość w warunkach współczesnej mediosfery. Artykuł ma charakter teoretyczny i opiera się na analizie dokumentów oraz literatury przedmiotu. Stanowi przyczynek do dalszych badań nad przemianami wzorców pozyskiwania informacji i ich roli w kształtowaniu wiedzy i mądrości w warunkach społeczeństwa informacyjnego.
PROCES WYWODU: Szczególną uwagę poświęcono relacji między informacją, wiedzą i mądrością, odwołując się do modelu hierarchicznego (dane – informacja – wiedza – mądrość) oraz jego reinterpretacji w warunkach współczesnej mediosfery. Te rozważania umieszczono w ramie interpretacyjnej, którą stanowią ekologia informacji i ekologia integralna.
WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Wskazano, że współczesne środowisko medialne, charakteryzujące się nadmiarem, fragmentaryzacją i przyspieszeniem przepływu informacji, stawia nowe, bardzo ważne wyzwania dla procesu budowania wiedzy oraz osiągania mądrości.
WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: W artykule wskazano na zagrożenia wynikające z iluzji utożsamiania dostępu do informacji z posiadaniem wiedzy. Podkreślono znaczenie kontekstu, doświadczenia i refleksji jako warunków koniecznych do przekształcania informacji w wiedzę. Wskazano potrzebę dalszej reinterpretacji badanego procesu w kontekście zmian w środowisku informacyjnym. Sformułowano postulat promowania świadomości i kompetencji komunikacyjnych również w tym zakresie.
Słowa kluczowe
ekologia informacji ; środowisko informacyjne ; transformacja informacji ; kompetencje informacyjne ; wiedza i mądrość
Szczegóły
Bibliografia
Statystyki
Autorzy
Zasady cytowania
Licencja
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Uwagi dotyczące praw autorskich
Autorzy publikujący w tym czasopiśmie wyrażają zgodę na następując warunki:
- Autorzy zachowują prawa autorskie, przyznając czasopismu prawo do pierwszej publikacji swojego tekstu jednocześnie zarejestrowanego pod numerem licencji CC BY-ND, która pozwala innym na korzystanie z tego tekstu z uznaniem autorstwa tekstu oraz pierwotnej publikacji w tym czasopiśmie.
- Autorzy proszeni są o nawiązywanie odrębnych, dodatkowych porozumień wynikających z umowy, dotyczących dystrybucji opublikowanej w czasopiśmie wersji tekstu nie na prawach wyłączności (np. opublikowanie go w repozytorium instytucji lub w innym czasopiśmie), z potwierdzeniem pierwszej publikacji w tym czasopiśmie.
Wyraża się zgodę i zachęca autorów do publikacji ich tekstu w Internecie (np. w repozytorium instytucji lub na jej stronie internetowej) przed lub podczas procesu składania tekstu jako, że może to prowadzić do korzystnych wymian oraz wcześniejszego i większego cytowania opublikowanego tekstu (Patrz The Effect of Open Access). Zalecamy wykorzystanie dowolnego portalu stowarzyszeń badawczych z niżej wymienionych: